Esto lo encontre en la red, es sobre un libro de un psicologo Argentino, lo comparto con ustedes esta completamente relacionado con la postura de PEDAGOFILIA.
La pedagogía se encuentra en una crisis de identidad en el marco de la caída del proyecto pedagógico de la modernidad. En este sentido, proponemos un conjunto de nociones que nombramos metapedagogía y que podrían ser consideradas como tentativa de reconstruir teoría, como autoreflexión, como reflexión sobre nosotros mismos, pedagogos, que posibilite rectificar lo que hasta ahora ha sido considerado como de otras áreas o disciplinas, proyectando hacia afuera problemas de la educación , que en realidad son propio de la pedagogía y sus actores.
Procuramos un aporte para descifrar aquella escena "otra", donde se juegan las proyecciones imaginarias y simbólicas, en la lucha por la construcción de la especificación como una de las principales batallas de la pedagogía y, que es también, la lucha por la construcción de la autonomía de los sujetos y las instituciones. Esto implica poner en marcha proyectos de crecimiento, que en ciertas condiciones, movilizan también pulsiones destructivas y autodestructivas, produciendo reacciones negativas, inversas, opuestas, que tienden a boicotear ese crecimiento. Es un poco contradictorio, que es necesario interpretar.
Espero esta información nos haga reflexionar, me gusto y la comparto, asi podran observar que al parecer los pedagogos no nos podemos ver la espalda, la parte oscura, que es como el lado nunca visto de la luna, asi pronto la pedagogía mostrara todo el esplendor y fuerza escondida por siglos, solo esta esperando que la propongamos y la redescubramos.
